El autobús ‘Drogas o Tú’ visitará institutos de Majadahonda para concienciar sobre drogas.

El autobús de la campaña itinerante

El autobús ‘Drogas o Tú’ de la Comunidad de Madrid iniciará su recorrido el 16 de marzo por los cinco institutos públicos de Majadahonda. Su objetivo es informar a estudiantes, docentes y familias sobre los riesgos del consumo de drogas y promover estilos de vida saludables.

Esta unidad móvil, dirigida por educadores y psicólogos especializados, llevará a cabo actividades y dinámicas adaptadas a la edad y nivel de los asistentes, ofreciendo información práctica sobre las consecuencias del consumo de drogas. Las sesiones se desarrollarán en los propios centros educativos y estarán dirigidas a estudiantes de ESO, FP básica y Grado Medio, con grupos de un máximo de 25 personas para garantizar una participación activa.

El recorrido del autobús incluirá visitas a los siguientes institutos: IES José Saramago (16 y 17 de marzo), IES Carlos Bousoño (18 y 19 de marzo), IES María de Zayas y Sotomayor (20 y 23 de marzo), IES Leonardo Da Vinci (24 y 25 de marzo) e IES Margarita Salas (26 de marzo). Toda la información sobre fechas y horarios estará disponible en la web municipal de Majadahonda.

Además, este servicio itinerante de la Dirección General de Salud Pública de la Comunidad de Madrid se enfoca en prevenir conductas adictivas, tanto con sustancias como sin ellas, y ofrece asesoramiento a docentes y familias.

En un contexto donde la cocaína y el cannabis son las sustancias ilegales más consumidas en la ciudad de Madrid, iniciativas como el autobús ‘Drogas o Tú’ buscan concienciar y educar a la población, especialmente a los jóvenes, sobre los riesgos asociados al consumo de drogas y la importancia de llevar un estilo de vida saludable.

FUENTE

Constanza Sanchez

Soy periodista especializada en comunicación digital y producción de contenidos multimedia. Combino redacción, análisis de audiencias y SEO para crear historias claras y relevantes. Me enfoco en formatos innovadores, narrativas visuales y en desarrollar contenidos que conecten con comunidades diversas en entornos informativos dinámicos.

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